我校教师五另类
我从教数年，对本校师生都很熟悉，某些同事与众不同，很有特点，我大体把他们分为五种类型：<BR>??一．怒吼型<BR>??此类教师深得金毛狮王谢逊的真传，狮子吼的功夫练得炉火纯青，威力不可小视。我们学校典型的代表人物就是胡老师。<BR>??那次胡老师把五年级的一个男学生带到了办公室，温柔地说：“你今天为什么来晚了呀？”学生低着头说：“我，我没写完作业。”胡老师立刻变得怒发冲冠，嘴巴张得巴掌大，对着学生大吼：“你怎么敢不写作业？太不像话了！快！快去给你家长打电话……”仅吼几句，那学生已是泪如雨下了。从此以后，那个学生再也不敢不完成作业了。胡老师整天沾沾自喜于自己的“狮子吼”。<BR>??谁知期中考试那个学生竟然得了３０分，胡老师把他再次叫到了办公室，问：“你每天都按时完成家庭作业，可为什么还考了３０分？”“我，我每天都抄别人的作业。”“什么？你竟敢抄作业……”听，胡老师又吼上了。<BR>??二．训练型<BR>??对于犯错的学生，此类老师就会想尽办法进行惩罚，本校的代表人物是教语文的于老师。<BR>??学生迟到了，于老师就会指指操场说：“去，跑五圈。”学生没写完作业，于老师不问原因，指指操场：“去，跑八圈。”……几天下来，全班的学生几乎没有不跑上几圈的。期末同考，于老师所在班的语文成绩排到了全年级倒数第二。<BR>??于老师拿到成绩单后，闷闷不乐，这时，教体育的吴老师跑过来说：“于老师，谢谢你了，要不是你这么重视体育训练，我绝对不会拿全年级体育第一名。谢谢了！”<BR>??三．家长型<BR>??这类教师爱学生如爱自己的亲生子女，把自己的全部精力都用在了教学上，本校的代表人物就是李老师。 <BR>??李老师新接了一个班，班上的亮亮同学是后进生，对新知识接受能力差。那天中午，段老师把亮亮叫到了办公室，决定给他补课。转眼，已经下午一点钟了，亮亮饥肠辘辘，实在忍不住了：“李老师，该吃饭了……”“亮亮同学真懂事，老师不饿。”下午两点钟了，亮亮口渴难耐：“李老师，办公室里有开水吗？”“亮亮同学真懂事，老师不渴，不麻烦你给老师倒水了。”<BR>??下午三点钟，上课的铃声都响过十分钟了，“李老师，您该上课去了。”“亮亮同学真懂事，老师不上课了………”<BR>??四．自然型<BR>??这类型的教师强调个体差异，缺乏进取心，本校的代表人物是吴老师。<BR>??杨老师对吴老师说：“你们班的林林才考了１０分，你可要对他下点工夫。”吴老师说：“你要正确看待个体差异，五个手指伸出来都不一边齐，总得有考倒数第一的吧，都考第一是不可能的。”期末统考，吴老师所教的学科考了全校倒数第一，杨老师说：“吴老师呀，这次你的同考成绩可够惨的。”“没什么！你要正确看待个体差异，五个手指伸出来都不一边齐，总得有考倒数第一的吧，都考第一是不可能的。”<BR>??杨老师又说：“听说统考成绩排倒数第一的教师，有可能会下岗。”吴老师说：“你要正确看待个体差异，总得有下岗的吧……”<BR>??五．爱哭型<BR>??这类教师多是女教师，本校的代表人物是田老师。<BR>??田老师中专刚毕业就教六年级，班上一个调皮鬼不听她的话，她一气之下，把板擦扔到了地上，转身走了。没回办公室，去洗手间哭去了。正巧被杨老师看到，“小田，你哭什么？”田老师爱面子，解释说：“没什么，被我男友气的。”<BR>??杨老师说：“我发现你男友天天把你气哭了，还没结婚就这么欺负你，我看你们俩还是尽快分手的好。”<BR></SPAN> 刷卡是什么型的？ 欢迎你加入冬泳网,希望常来此交流,共同进步! <P>原文由 孤雁 发表: 刷卡是什么型的？ </P><P align=center>估计是有钱型的。</P> 总结的挺全面。 <br><br> 还是朋友型的老师好! 幽默有趣的好文!期待经常看到你的佳作. 要是加入冬泳就是－－冰冷型
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