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我们的老师
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夜已经很深了,3 s* { ^/ `, j. C- ]- d4 R" R7 F
然而学校办公室的灯还亮着。% s' B% R/ o$ J, o9 Q
是粗心的老师下班时忘了关灯,
, N# D3 Q& ^2 x5 s' V是电灯的开关故障无法熄灭。
( {% k/ v I5 A不是,都不是。) Q9 o) E, ~1 G; v2 {
是我们的老师在批改作业,
( z! h# l Z# i7 u8 c批的是那么的认真、专注。: @9 J5 d+ ]4 t) e0 C0 |' j& g
不放过数学题上的每一个字母,
" p/ E4 G- C! u& b R9 w3 M每一个符号;' u- I& o! Y% i, v3 C
不放过作文里的每一个文字,
+ m- b( w, | g8 X+ |, S, G每一个标点。) U/ a8 Z5 _+ ]8 W0 \
我们的老师辛苦了!1 ]( a$ t; P3 R4 Q& A4 h
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白发提前来到了老师的发间,
2 g7 N& P5 E- ~3 F, J皱纹过早的爬到了老师的眉梢。: T9 D, f! U- L6 ^/ {% L
他们无怨无悔,* C0 _7 a2 q- u5 j# n7 q z8 J
在他们的心中,( C: s6 j/ d V7 Z0 y
每一个学生都是芬芳的桃李,
7 ~5 C, `' n) ~5 M" K每一个孩子就是一块待啄的顽玉,
& l# K" Z/ H8 p5 z% b4 e/ V" K老师要用毕生的精力, ]: p Z2 x* o2 I
要把每一个芬芳的桃李,$ {/ E! w, v: k
变成明天社会的栋粱;
4 L) e2 O! L9 D/ o; @! H9 z+ v- c. f1 ~要把每一块顽玉,
3 R5 A( Y3 v) H. C' a% k, s# H雕琢成一块块成器的美玉。% ?2 e* f# c4 G' R, \9 U9 w3 |" N
: L& f) t- `* j5 [' ~! ^人常说:“家有三斗粮,不当孩子王”,
$ t9 O6 L6 F: |% \' |一语道出了为师之艰难。
# b. S' E: ~7 j# F" v- a老师像蜡烛,/ ^# X9 C6 f6 Q) \: _6 `+ ~
燃烧的是自己,) e$ [# a5 f0 t6 R
照亮的是别人。( U) {: h! U2 C9 c, k5 G/ x0 [+ _* o
老师披荆斩棘,' F9 j# s2 E$ i& j
为学生铺平了路;. J) @" R; S' f( @1 Y
园丁施肥锄草,
5 C) j$ h( Z% u c8 _- E, v* j希望花儿开的更好。
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面对困难,, J. g& g; |, n& C2 o" q7 n/ ?
我们的老师以身作则,
% Y# |/ @" j/ h$ B& U4 C克服困难绝不低头;
' ?# t8 Z5 g, W, y, ^' i当危险来临的时候,7 I. F) ]7 G n
我们的老师挺身而出,
6 r) }9 t8 |8 }谱写了一篇又一篇光辉的乐章。1 D. d0 K3 k! X* F
把生的希望留给学生,
4 p4 n; x% w+ e: f: J6 _1 A把危险留给自己。
! a3 l7 `; { `0 \0 o1 b我们的老师是伟大的老师! |
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