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我们的老师
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夜已经很深了,
! ?1 b; T: a" t& R然而学校办公室的灯还亮着。& B( g0 j7 e7 Q0 P$ s; d( O
是粗心的老师下班时忘了关灯,
- n9 y% p# D2 {' _- f9 t是电灯的开关故障无法熄灭。
( t! d- g% F( V' X0 u. z' B不是,都不是。
% ]: A# J7 `$ z! d+ P% H0 h是我们的老师在批改作业," r1 H0 L+ S# P. L1 m m; Y
批的是那么的认真、专注。
: }& q+ Q9 K4 Z% q8 c不放过数学题上的每一个字母,0 i, A- Y2 q+ T. H
每一个符号;6 T: [/ R6 R( S; x. t0 C
不放过作文里的每一个文字,1 W( y8 z8 E2 } ~- L
每一个标点。: @! K+ l" o, r) G) O
我们的老师辛苦了!. c. ~' H/ F1 D g% h* d! W: e# G
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白发提前来到了老师的发间,9 E o4 G7 b: \) \' f/ U4 X- D
皱纹过早的爬到了老师的眉梢。
" z7 \+ y* p2 w他们无怨无悔,: Z' b& N* K: G1 w1 t
在他们的心中,+ R5 p) t8 `6 J! q
每一个学生都是芬芳的桃李,+ ^) }9 z8 ~7 D- l
每一个孩子就是一块待啄的顽玉,
: J7 z% w# z1 ~& _: \老师要用毕生的精力,
: V5 v! [; {0 t' V* }要把每一个芬芳的桃李,
! s' u5 a1 \, H; E4 E0 i: Q变成明天社会的栋粱;
9 i# K2 N; h- J. y要把每一块顽玉,! l" u) C; y( a
雕琢成一块块成器的美玉。" o4 S1 ^$ y5 D: C
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人常说:“家有三斗粮,不当孩子王”,0 c" z: E3 d2 i* b5 @. _5 Y- q) i% O
一语道出了为师之艰难。: u% r m$ D. X t" m4 `: Z
老师像蜡烛,
- P, R* x1 ~. \+ Z& Z% |8 J7 W燃烧的是自己,
0 h. h' i5 z% P3 }, I" V照亮的是别人。
8 p5 v! r( Q6 b# P" f" U' x老师披荆斩棘,+ i; n" O6 \2 \0 H
为学生铺平了路;
1 L. X7 ], B& i+ V园丁施肥锄草,2 s+ |$ ^) G& G6 O0 E
希望花儿开的更好。
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面对困难,
: ]/ q y6 ]/ k- J我们的老师以身作则,
- k4 q- C% f6 p5 O* f1 N克服困难绝不低头;
) K8 |) D2 u. G6 ^# C6 U当危险来临的时候,6 F( I! W, D, K4 f! m9 O% c+ |
我们的老师挺身而出,
( p+ i9 x% ?, V' M2 s谱写了一篇又一篇光辉的乐章。
8 D5 W! ?$ W+ X8 I0 I: q& Z把生的希望留给学生,* A) `/ x, L( [; Q: ^6 J
把危险留给自己。( H1 W ]% y6 S
我们的老师是伟大的老师! |
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