我们的老师（写在教师节）

峰泳

我们的老师

5 [( s3 P2 @( z) g1 z5 v& D0 b夜已经很深了，
( v0 p5 Y* B1 T" K+ K然而学校办公室的灯还亮着。
是粗心的老师下班时忘了关灯，
4 {, L) T5 d% ~0 Q- x! I是电灯的开关故障无法熄灭。
不是，都不是。
% {. p" \7 w/ [6 F是我们的老师在批改作业，
% t/ H, o  G) t. E+ {批的是那么的认真、专注。
, y1 Q. n6 ^. e) h& G不放过数学题上的每一个字母，
每一个符号；
+ k7 B! r; q* U6 p7 q$ Y4 L! e不放过作文里的每一个文字，
4 Y$ B$ v' I! }- K; Q8 p: V每一个标点。
我们的老师辛苦了！

- n0 P9 x. W4 r, \白发提前来到了老师的发间，
皱纹过早的爬到了老师的眉梢。
他们无怨无悔，
在他们的心中，
6 f: `! w) Q2 X6 _+ n每一个学生都是芬芳的桃李，
每一个孩子就是一块待啄的顽玉，
老师要用毕生的精力，
要把每一个芬芳的桃李，
/ O' h4 t4 \0 g( v变成明天社会的栋粱；
- ^+ V8 D% ~8 r# R3 i! \7 \6 [# x! z9 x要把每一块顽玉，
4 M/ I( P) j5 I" r$ {7 ]雕琢成一块块成器的美玉。

/ b' `. Z3 ~9 h; G: S, b人常说：“家有三斗粮，不当孩子王”，
" O5 K) ]* v4 L一语道出了为师之艰难。
: i. ?- ^: `7 b& g) F# j老师像蜡烛，
6 l3 e  P4 r) n/ }# p3 j燃烧的是自己，
' |. l: M) ]  W+ o. e7 a9 c照亮的是别人。
老师披荆斩棘，
3 u% ?0 Z/ @- c- ?为学生铺平了路；
4 r: j( I9 M% K0 G园丁施肥锄草，
! e; ?1 v9 \5 X- ?: ^/ @希望花儿开的更好。
) K+ M' d- T* H1 C* h
1 N6 }4 |" a+ E3 D% s面对困难，
$ ?5 ^/ C$ o8 X! t1 |5 Q我们的老师以身作则，
0 h: x% |; d0 O  A8 q克服困难绝不低头；
/ ~% q0 Z3 W9 v% g; h! f4 }' @0 X当危险来临的时候，
7 Y% C3 n4 z5 T+ v我们的老师挺身而出，
$ D3 p6 \2 @2 L( c# R6 }* B谱写了一篇又一篇光辉的乐章。
把生的希望留给学生，
把危险留给自己。
我们的老师是伟大的老师！

海底森林

我们的老师是伟大！