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某日,老师在课堂上想考考学生们的智商,就问一个男孩: “树上有十 只鸟,开枪打死一只,还剩几只?”. u0 g" _6 B; }7 \$ w5 e& Y6 e
男孩反问:“是无声手枪,还是其他没有声音的枪么?”% d, Z: t1 P9 ^2 `
“不是.”% F' O4 h: q: G$ ^; B# y
“枪声有多大?”
; Z6 N6 ~7 ]; v& S% s! k% @“80~100分贝.”0 _* G) U; ~2 g, h
“那就是说会震的耳朵疼?”
) w) n1 S f+ k& i( |+ w1 l1 s“是.”- f- o- U- F& l$ z0 \* b5 M" u
“在这个城市里打鸟犯不犯法?”4 i" E% g/ \0 ?+ M& `- j
‘不犯.”1 ~ Y$ C" e0 t9 l( U+ s. G8 @
“您确定那只鸟真的被打死啦?”! g6 P4 r: u: i1 _6 x: Q
“确定.”老师已经不耐烦了,”拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK?”
! P2 P- l4 ^+ D0 o“OK.鸟里有没有聋子?”* W& p) B: v2 A& [5 {4 @4 c1 t! B
“没有.”7 p* e8 V$ V1 k6 X9 i' i. D- h
“有没有鸟智力有问题,呆傻到听到枪响不知道飞的?”3 g: v$ d- F7 _4 e
“没有,智商都在200以上!”! p8 Z- r8 S; _6 O* @0 A9 M
“有没有关在笼子里的?”
' z0 D* P" H* |# J+ i" a8 E“没有.”
/ P0 ^0 d% u' _3 A) M, I( [0 e“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?”
, U- @! ?6 x" i“没有.” “方圆十里呢?” “就这么一棵树!”
9 i# T' X4 A5 h$ D“有没有残疾或饿的飞不动的鸟?”* C9 S0 q: B& [, q$ S% H
“没有,都身体倍棒.”
- ?& ]- k9 {' o“算不算怀孕肚子里的小鸟?”
$ q4 ~* k- B% Q: M3 D“都是公的.”
, e* C) w4 x% t9 b# f“都不可能怀孕?”
9 y, G( }! d" x# v& V, b“决不可能.”
) S% E! d3 x, n, P( H“打鸟的人眼里有没有花?保证是十只?”5 S3 @" h7 N9 [! n, G$ Q9 _6 U
“没有花,就十只.” 老师脑门上的汗已经流下来了,
# S3 f: r! i$ m# x. b下课铃响起,但男孩仍继续问:“有没有傻的不怕死的?”/ X) w% s6 f, r. [- I1 o% ]3 [ D
“都怕死.”
* A5 Y, q& @; {2 J- u: h& P“有没有因为情侣被打中,自己留下来的?”
4 r2 p6 d2 n6 ~“笨蛋,之前不是说都是公的嘛!”! Z. h0 {( |1 g: {1 K9 P; Z
“同志可不可以啊!”; E* l3 }' g3 k: x. }. j1 E- t; M! Q
“….,性取向都很正常!”* [* |8 ~5 ?" u5 G. u* o
“会不会一枪打死两只?”
5 s6 E" N9 c) M+ B“不会.”
3 \5 o; q6 s2 A“一枪打死三只呢?”6 u' ~& x) H- {- ?8 f/ d$ c* |
“不会.”) w! ?+ J( h; J( e% e
“四只呢?”. U# v3 _8 r( q
“更不会!”
' S# z; r' r6 J7 v+ |+ ^$ @) R7 d“五只呢?”
! T, B, B3 V9 x* F“绝对不会!!!”
( r" |7 Y6 k( Z5 u) s: G“那六只总有可能吧?”% G X. C4 f o- Z& x
“除非你他妈的是猪生的才有可能!一枪只能打死一只!”) [2 u: ^4 V) Q# k/ R
“…好吧,那么所有的鸟都可以自由活动么?”
) G9 K! ]4 w7 w8 c3 V8 l“完全可以.”0 ^4 ]8 Q; S7 v9 _* U. V
“它们受到惊吓起飞时会不会惊慌失措而互相撞上?”
+ o, w2 U$ z6 q6 [“不会,每只鸟都装有卫星导航系统,而且可以自动飞行.”8 t2 R$ k1 J# i$ [
“嗯,如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的回答,“打死的鸟要是 挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩.”+ M, L2 m) A- l7 g/ w" {
老师推推眼镜,强忍着要昏倒的感觉,颤抖地说道:“你可以去当程 序员了……” |
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