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某日,老师在课堂上想考考学生们的智商,就问一个男孩: “树上有十 只鸟,开枪打死一只,还剩几只?”
4 f2 y5 k: W) ?' V& T男孩反问:“是无声手枪,还是其他没有声音的枪么?”5 M! R! ]8 H" R- l$ g' c6 p
“不是.”
# {9 P s$ V, @; e) I“枪声有多大?”/ Y' b" p. J Q# j- P, Q0 ^
“80~100分贝.”. Y. A. J( s+ ]. J { X9 [9 K
“那就是说会震的耳朵疼?”
$ ^' I9 n1 j% r3 W- t' \& O“是.”" x9 N4 Q; D* I. u5 i. a
“在这个城市里打鸟犯不犯法?”$ n8 V# H* [" L9 Z! X1 U1 S! g
‘不犯.”) d2 F# N: ]( v. V" B2 N p
“您确定那只鸟真的被打死啦?”
1 p6 i2 p/ @' e# }“确定.”老师已经不耐烦了,”拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK?”
% |9 \7 g8 m* E“OK.鸟里有没有聋子?”$ a2 i% R& |2 `# O9 m# k
“没有.”% \, [. J. y1 T% ]
“有没有鸟智力有问题,呆傻到听到枪响不知道飞的?”
! l+ y; o. [6 l& d% v8 `6 d“没有,智商都在200以上!”2 @. D6 L1 t0 z. C) Y7 S5 _
“有没有关在笼子里的?”
5 k' S2 Q. ?& I7 q6 D5 P2 v @“没有.”
8 T' H$ h q1 X( w“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?”
# G3 m, {) l J8 F“没有.” “方圆十里呢?” “就这么一棵树!”" r F2 {, _9 q' t2 _3 ^
“有没有残疾或饿的飞不动的鸟?”
" @4 D! e( _$ J4 f3 G9 l“没有,都身体倍棒.”5 a7 K2 d* T# A) c5 _8 s. q/ w
“算不算怀孕肚子里的小鸟?” N6 {3 C6 L' \8 J0 W
“都是公的.”
" w" j, @ M% a3 {' G“都不可能怀孕?”
0 n$ y7 U* P, A* N8 M“决不可能.”% }5 ^* c, [5 @; H+ M# @
“打鸟的人眼里有没有花?保证是十只?”' D1 C, u, p' T, L; W$ s( K+ K1 D
“没有花,就十只.” 老师脑门上的汗已经流下来了,
. O1 o h2 a$ J+ \2 ?( q" R. Q下课铃响起,但男孩仍继续问:“有没有傻的不怕死的?”/ x: n5 W/ _2 [4 H* w
“都怕死.”4 d. v& Y" U, y! c
“有没有因为情侣被打中,自己留下来的?”
" L/ D N8 w; o8 z“笨蛋,之前不是说都是公的嘛!”
% ?% q Y4 A' W0 ?: E7 B“同志可不可以啊!”
3 Y( O9 K) f1 a- U“….,性取向都很正常!”4 r/ `3 h. g) z4 ^& u/ v, P) C
“会不会一枪打死两只?”; V' G. |% `% X# Z/ R
“不会.”
8 A& O \. H) s7 z) x+ S" z; i“一枪打死三只呢?”
& \7 V4 B+ B$ @5 Z& O“不会.”$ n, U/ B# H' `/ |7 R! r% p; J8 {
“四只呢?”
/ {" t$ x' X! i“更不会!”. a7 X8 Q. X, J+ ?2 P
“五只呢?”
* H# T5 U4 J0 O. H" N% q# X9 a“绝对不会!!!”4 F; _) ^2 n2 A% \1 m
“那六只总有可能吧?”2 a2 ]0 e1 ?( V- d G" o D% I& U0 [6 L
“除非你他妈的是猪生的才有可能!一枪只能打死一只!”
! l' q/ n3 m4 V3 ]“…好吧,那么所有的鸟都可以自由活动么?”& O, d0 O1 ~' [' R3 |. v+ G
“完全可以.”% S4 ]+ Z2 g- @" L* ?. w. r8 h
“它们受到惊吓起飞时会不会惊慌失措而互相撞上?”
- G$ W% C& f3 y1 n6 c+ A. A: n“不会,每只鸟都装有卫星导航系统,而且可以自动飞行.”
4 y- r* E" H( v, V' I4 ]) @“嗯,如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的回答,“打死的鸟要是 挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩.”
+ X' Q& _" L) A* O: t老师推推眼镜,强忍着要昏倒的感觉,颤抖地说道:“你可以去当程 序员了……” |
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