本帖最后由 肥妮 于 2010-9-11 10:09 编辑
看到兔姐对老师的无比敬意,而在我的心中除了总体上对教师的那种敬意,而对自己的班主任却写不出任何的之言片语,自己的思绪不免随着这教师节飞回到29年前,12岁一个四年级的女孩子,因每天放学后都会排值日留下打扫卫生,当时我们放学前都在讲台前一字排队站好,从南至北站一队排着走出教室。 当同学都走完后,我和另一位同学也低头打扫着卫生,班主任则在讲台上批改作业,当她抬头看时发现北面窗台上的一瓶墨水倒了顺着墙皮流到地下,而我当时也正在附近打扫,班主任脸色沉沉的厉声说道:你怎么也不看好,为什么要将墨水打翻,当时说的我一头雾水,急忙辩解道“老师我没弄,不是我,我没到窗台那儿去,是不是同学刚才排队时是谁不小心碰到的?”而这一争辩引起了班主任的更加不满“小小的孩子做错了事,不接受批评还狡辩,这是谁教你的?明天开班会你要和同学说清楚,第二天,班主任果真在班上点名道姓说是我把墨水打翻了,还不承认还要诬赖其他同学。而且当着全班同学的面让我站起来承认自己的错误,当时一个12岁的小姑娘再小也有自尊存在,我没有承认,我也没有必要承认。因为根本不是我!我的倔犟更加激起了班主任的愤怒,她把我赶出了教室,然后让班上同学排着做我动员工作让我承认错误,我百口莫辩,后来班主任竟对我说:你如果承认了,那你就回去上课,如果不承认,你就天天在教室外面站着。”当时小孩子嘛害怕不让上课,害怕让人指指点点,所以抱着在当时来说天大的委屈泣不成声的当着全班同学的面承认着不是自己错误的错误,现在回想起这一段还是觉得自己心里委屈,感觉上受了莫大的污辱,没发生这件事之前每年春节我都会和同学一起去给班主任拜年,从那以后我再没去过,再过去的多少年里,听同学说老师说了,以前你每年都去,怎么这几年也不去她家了,我说我不再尊敬她,她可能不知道这件事对我当时一个12岁女孩子的自尊心伤害有多大。一瓶小小的墨水,就这样让一个蛮不讲理的老师断送了我对她的尊敬与爱戴。 再说现在的教师现象,我庆幸的是我女儿学习一直很稳定,女儿从小学到现在的高三我没有给她的老师班主任买过任何东西。而身边的朋友大都说或多或少都给孩子的老师送过礼吃过饭,说那样老师对孩子额外的照顾,也许正是现在纵多这种想法的家长。潜移默化中改变着现在大多数老师的拜金观念,完全没有师表可言,对孩子的教育不是德智体美全面发展,而是分数成了第一位的,各种辅导班也在学校大肆宣传,好象孩子不上辅导班就考不上好大学了,究其原因是每介绍一个孩子入辅导班老师就有多少回扣可以拿,完全不是根据孩子是否需要,只有满足自己私利的企图。前些日子女儿就回家说班主任动员了,说是学习不太好的可以报一个专科先考出来。到时考二本没问题,我女儿虽不是重点班生,但每次考试都在前三,级部名次比重点班生还要好,这次也在老师的动员之内,被我拒绝了,因为我知道这里面的暗箱操作,我不想让他们利用我的女儿,更不想让女儿走这样的所谓捷径。 女儿也对他们的这种形为嗤之以鼻,说有一同学先前报了,后来后悔不想参加了,结果被老师批的灰头土脸的,把那位女同学都批哭了,难道这纸醉金迷的时代把教人育人的老师也给腐蚀的变质了吗?再说到考试,女儿考完试回家自己就感慨:说:妈妈,我搞不懂我的同学他们考那样的分数是给谁看的?说现在一到考试差不多一半的学生都在底下用手机传递考试信息获取答案,而老师对这种做法明明知道,却视而不见,其实上了高一我就给女儿配了手机,但女儿从来不带到学校,手机在家成了她的一个小闹钟,所以手机也是我们家长应该注意的一个重要细节,孩子终归是孩子,自制力太差,不要让孩子把家长对他们的关爱当做他们获取不当得利的一种途径;但愿中国的教育理念不要只停留在这种拔苗助长上,因为有了知识没了德性也照样会败国而非强国。
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