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 & u2 d3 n. \6 a5 c0 o老师问:“树上有10只鸟,猎人开枪打死了1只,还剩几只?”- F, l3 C1 w4 |" ]
 学生:“是无声手枪,还是其它没有声音的枪?”
 - f# ^: W0 `: l7 M师: “不是无声手枪,也不是其它没有声音的枪。”+ Z8 K3 @  f2 }. e. r) \6 `
 生:“枪声有多大?”" q, p/ s5 k2 ^" o( X% @
 师:“80-100分贝”
 1 l) H' C8 Q% Q生:“那就是说,会震得耳朵疼?”: z% H$ F1 O, a) u- p& I. q
 师:“是的”
 * Q4 O( a* d9 L" ?/ @+ t' k3 q生:“在那个地方,打鸟不犯法?”
 0 Z7 [$ O% H: i' e1 }师:“不犯”
 " F6 m8 O4 X; B5 |4 I生:“您确定那只鸟真的被打死啦?”2 g# M% g9 U+ f. o  J  l$ x% A' b
 师:“确定”
 9 p" P8 f  Z3 B. D6 g2 f+ \老师有些不耐烦了:“拜托,你只需要告诉我还剩几只鸟就行了,OK?”
 % d( N( |' P) a# A5 W. t生:“OK!鸟里有没有聋子?”
 0 S) ~+ a! |0 c* Q6 G0 s9 C. \/ X师:“没有”* Z( q. v0 |$ n5 A+ y1 ]) p
 生:“其中有没有智力有问题的?就是呆傻到听到枪响都不知道要飞的?”
 6 i* Q8 m4 a" ^- v. {9 T. N师: “没有,智商都在200以上!”! B, Y& w/ Q7 [
 生:“有没有关在笼子里?”1 ]& t7 {% h. @* E
 师:“没有”
 ; e4 _5 e5 k; p9 W% P& b0 W生:“有没有残疾或饿得飞不动的鸟?”9 L2 Y$ j0 M7 F- d' [) H( y
 师:“没有,身体都倍棒!”
 0 l/ b9 @0 ?: A1 G3 I" g生:“算不算怀孕肚子里的小鸟?”/ X, L+ {' E0 Y# Z
 师:“都是公的。 # Z' e% |6 {. F) p
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 生:“都不可能怀孕?”% j6 z3 q: z/ {' [3 D6 R6 T
 师: “我晕!绝对不可能!”! Y( _5 X3 Z1 ^0 K6 F. |( D
 生:“打鸟的人有没有眼花?保证是10只?”9 R7 h. Y- c% u8 a' O
 师:“10只”
 - q- U: V  K6 v生仍追问:“有没有傻到不怕死的?”" T% _$ p! o: ]  n) G9 u
 师:“都怕死”
 , \! ~0 Y) Z, p生:“有没有是情侣的,一方被打中,另一个主动要陪着殉情的?”% m* n( s) ?( ?; ^
 师: “笨蛋!之前不是告诉你都是公的吗!”
 5 d! G1 g. @* B" \5 \2 E生:“同性不可以相爱啊?”
 ; ?8 }) B7 y  R) i师愤怒了:“…10只鸟的性取向都很正常!”) j: C0 t% ~$ a0 L$ i
 生:“会不会一射二鸟?”# A! H; w8 c$ U9 \7 a" K
 师:“不会”3 D, k. I1 E' }5 B7 z
 生:“一枪打仨呢?”7 t, c3 Z: l( I* Y6 u# a
 师:“不会”
 3 A7 E. R( A0 B. `! h* k- V生:“4呢?”
 & y) I* G- ?  P) `师:“更不会”5 e. X  w+ k) X' Z( L1 l4 u# D
 生:“5呢?”& m8 ^1 D9 t# S- Y' D# w) F
 师彻底崩溃:“尼玛,再说一遍,一枪只能打死1只!”
 G' H  u, n. q* t' J3 O) S生:“…好吧,就是所有鸟都可以自由活动的?它们受到惊吓起飞,会不会惊慌失措而互相碰撞?”" o  H5 ^% K+ z9 E' l2 u. s
 师:“不会,每只鸟都自由飞行”
 & n: E8 F' ^6 Z生:“如果您的回答没有骗人话,”
 & A, h( f" Y0 B满怀信心的说:“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩1只;如果掉下来,就1只不剩!
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 0 q+ u1 r& X" {8 b终于等到学生的答案了,老师强忍着几乎倒地的晕眩感,颤抖地说:“你TMD不用读小学了,直接去考公务员吧!"1 E1 m4 }( O  ]5 `+ ~
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