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) c* V5 i9 K* I( ~8 ^. f老师问:“树上有10只鸟,猎人开枪打死了1只,还剩几只?”
8 y2 e" L& b5 Z+ @) E4 a( f学生:“是无声手枪,还是其它没有声音的枪?”, W- R! r3 `# f# D/ v$ ?
师: “不是无声手枪,也不是其它没有声音的枪。”6 p6 }& v5 k: j2 {
生:“枪声有多大?”
! S' E" S S" c3 Z( b |# {师:“80-100分贝”7 ~+ z }% t0 A& [) l2 ^2 H' v3 c
生:“那就是说,会震得耳朵疼?”
@6 y9 y2 t: f5 {2 J6 M& S! C8 w师:“是的”
- l1 I7 x' V) \# ?生:“在那个地方,打鸟不犯法?”" ]2 V9 D7 g; I) l! C, S+ D6 M
师:“不犯”
3 X6 r! s) F0 z% B. X) s! o生:“您确定那只鸟真的被打死啦?”! _. q* ^- x8 C; }+ p" W' G
师:“确定”
d4 I& {7 j# M; q% ^" R/ f老师有些不耐烦了:“拜托,你只需要告诉我还剩几只鸟就行了,OK?”# f+ d, x" M, a: P$ S/ P1 ]! r+ ?
生:“OK!鸟里有没有聋子?”
* t8 _5 Z8 k+ l师:“没有”
" b6 O% N- G1 l% G6 @1 B* f, s生:“其中有没有智力有问题的?就是呆傻到听到枪响都不知道要飞的?”" q) m0 Y% f- G4 P5 m) Y! m
师: “没有,智商都在200以上!”
* O1 u% d8 C% V' K6 h生:“有没有关在笼子里?”6 N0 V: Y- ~6 u) p7 V) }; O
师:“没有”
8 `3 F( c; C8 \& F: | O生:“有没有残疾或饿得飞不动的鸟?”
9 i; \' v% L8 F! K. b师:“没有,身体都倍棒!”
% F( ]5 _7 g+ E生:“算不算怀孕肚子里的小鸟?”
1 d9 Z. @ Q- z! ?. C' F I师:“都是公的。
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生:“都不可能怀孕?”" H' @2 f* L/ v: ^
师: “我晕!绝对不可能!”4 V$ h6 F1 ~4 O
生:“打鸟的人有没有眼花?保证是10只?”
4 g! L; x2 I7 F师:“10只”
, w5 n0 K* M5 W$ j+ Z生仍追问:“有没有傻到不怕死的?”+ Z$ Q4 U6 ^+ U J& ?% K: r# S
师:“都怕死”
5 z u. n+ q- A8 y8 o生:“有没有是情侣的,一方被打中,另一个主动要陪着殉情的?”. C) A% |- s* X2 S
师: “笨蛋!之前不是告诉你都是公的吗!”
) J9 l# r0 z* W) w生:“同性不可以相爱啊?”6 ~9 m0 `% @: l" Y U) D, v
师愤怒了:“…10只鸟的性取向都很正常!”- t( C* H% x0 ^; u& L5 U o. m
生:“会不会一射二鸟?”
7 R9 ^* c2 s5 g# _/ [师:“不会”
& H) C' N% E7 s0 o, W生:“一枪打仨呢?”
* H2 b$ w4 A6 U师:“不会”4 Q2 y4 z5 G7 y. C0 h' ]
生:“4呢?”
9 j1 X, W4 l+ c) b8 a师:“更不会”
6 F8 }% k7 L# D/ [4 r生:“5呢?”: F- ^3 D6 e+ x0 ~
师彻底崩溃:“尼玛,再说一遍,一枪只能打死1只!”
4 J9 r! [- H/ `: O3 H生:“…好吧,就是所有鸟都可以自由活动的?它们受到惊吓起飞,会不会惊慌失措而互相碰撞?”
' i7 h, Y$ h" H; `2 X) I师:“不会,每只鸟都自由飞行”
3 P8 i3 K# q/ I& [) v1 h$ S3 q生:“如果您的回答没有骗人话,”
+ y& ^2 ]) i' c满怀信心的说:“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩1只;如果掉下来,就1只不剩!
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终于等到学生的答案了,老师强忍着几乎倒地的晕眩感,颤抖地说:“你TMD不用读小学了,直接去考公务员吧!"/ t% ^. v3 }2 k& E/ z- Q) ] {
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